-1.5(t-2)=-10.5
Résolvons dans ℝ : -1,5·(t -2) = -10,5
ⓘ On développe en multipliant chaque terme de la parenthèse : -1,5·(t -2) = -(1,5t -3)
-(1,5t -3) = -10,5
ⓘ Un signe moins devant une parenthèse change le signe de chacun de ses termes : -(1,5t -3) = -1,5t + 3
-1,5t + 3 = -10,5
ⓘ On regroupe les termes en t à droite et les autres à gauche
3 + 10,5 = 1,5t
ⓘ On part de 3 et on avance de 10,5 sur la droite des nombres : 3 + 10,5 = 13,5
13,5 = 1,5t
ⓘ On divise les deux membres par 1,5
t = 13,51,5
ⓘ On multiplie le numérateur et le dénominateur par 10 pour retirer la virgule, puis on les divise par 15, leur plus grand diviseur commun : 13,51,5 = 13,5·101,5·10 = 13515 = 9
▶Solution trouvée : t = 9