-2/x >-(5x)/(x^2+6)
1) Résolvons dans :
2) Ajoutons les fractions :
ⓘ Pour additionner des fractions, on les met au même dénominateur puis on additionne les numérateurs : =
ⓘ Multiplier des puissances de même base revient à additionner les exposants : =
On étudie le signe du numérateur
⇥2.1) Étudions le signe de en résolvant dans :
⇥ⓘ On développe en multipliant chaque terme de la parenthèse : =
⇥
⇥ⓘ Un signe moins devant une parenthèse change le signe de chacun de ses termes : =
⇥
⇥ⓘ On regroupe les termes semblables en additionnant leurs coefficients : =
⇥
⇥Comme , on divise les deux membres par sans changer le sens de l'inégalité :
⇥Une puissance paire ne dépend que de la valeur absolue : équivaut à
⇥ veut dire que : ou
On étudie le signe du dénominateur, qui ne doit pas s'annuler
⇥2.2) Résolvons dans :
⇥On étudie le signe de chaque facteur du produit
⇥⇥L'expression s'annule en (valeur interdite), elle est négative avant et positive après
⇥Étudions le signe de en résolvant dans :
⇥Dans ℝ, une puissance paire n'est jamais négative : est vraie pour tout
⇥La relation simplifiée est toujours vraie ; il reste à respecter le domaine de l'expression initiale
⇥⇥Donc l'expression est toujours positive
3) Dressons le tableau de signes :
| + | - | - | + | ||||||
| - | - | + | + | ||||||
| + | + | + | + | ||||||
| - | + | ❌ | - | + |
Candidats, sous réserve du domaine :
4) Cherchons le domaine de
Pour que l'expression existe, on doit vérifier :
Pour que l'expression existe, on doit vérifier :
La condition est toujours vraie sur son domaine réel
Contraintes liées au domaine :
▶Solution :